Asuhan Keperawatan Pada An. R Dengan Gangguan Sistem Pencernaan: Dispepsia Di Ruang Dahlia RSUD dr. Soeselo Kabupaten Tegal
DOI:
https://doi.org/10.59680/medika.v1i4.621Keywords:
Dyspepsia, symptoms, stomachAbstract
Dyspepsia is a condition or collection of symptoms such as a feeling of discomfort in the upper part of the stomach as well as subjective complaints in the form of nausea, vomiting, burning sensation, bloating in the upper digestive tract, feeling full quickly, feeling full in the stomach after eating and also belching (Ashari , Yuniati & Murti, 2021).
References
Ashari, A. N., Yuniati, & Murti, I. S. (2021). Hubungan Tingkat Stres dengan Kejadian Sindroma Dispepsia pada Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Mulawarman. Jurnal Kesehatan Tambusai, 2(2), 93–103. http://scholar.unand.ac.id/34930/
Bayupurnama. P. 2019. Dispepsia dan Penyakit Refluks Gastroesofageal. Jakarta: EGC,
Ida, M. (2016).Asuhan keperawatan pada pasien dengan gangguan sistem pencernaan. Jakarta: Pustaka Baru Press.
Kementerian Kesehatan Indonesia (2019) Hasil Utama Riset Kesehatan Dasar. Ni, R. K., & Cokorda, L. J. B. (2018). Hubungan strategi coping dengan dispepsia fungsional pada pasien di poliklinik penyakit dalam rumah sakit umum daerah wangaya denpasar. 49, 6
Lestari Makmuriana, L. L. (2019). Asuhan Keperawatan Sistem Pencernaan(Dengan Pendekatan Diagnosa SDKI dan Intervensi SIKI). Yogyakarta: Deepublish Publisher.
Nugroho, R. (2018) ‘Gambaran Karakteristik Pasien dengan Sindrom Dispepsia di Puskesmas Rumbai’, JOM FKp, V(2), pp. 823–830.
Syahputra, R., & Purnama Siregar, N. (2021). Hubungan Antara Tingkat Stres Dengan Kejadian Sindrom Dispepsia Fungsional Pada Mahasiswa Fk Uisu Tahun 2020. Jurnal Kedokteran Ibnu Nafis, 10(2), 101–109.
Tim Pokja SDKI DPP PPNI. 2017. Standar Diagnosis Keperawatan Indonesia Definisi dan Indikator Diagnostik Edisi 1. Jakarta: DPP PPNI.
Ulfa, N., Nurlinawati, & Yuliana. (2021). Hubungan Jenis dan Frekuensi Makan dengan Suspect Dispepsia Mahasiswa S1 Keperawatan Unja. Ilmiah Ners Indonesia, 2(1),41-52.
