Tuti Anggarawati (2021) “EFEKTIFITAS TERAPI EXPRESSIVE WRITING DENGAN TERAPI TERTAWA UNTUK MENURUNKAN STRESS PADA MAHASISWA TINGKAT AKHIR: THE EFFECTIVENESS OF EXPRESSIVE WRITING THERAPY WITH LAUGHTER THERAPY TO REDUCE STRESS IN FINAL LEVEL STUDENTS”, JURNAL KEPERAWATAN SISTHANA, 6(2), pp. 54–60. doi: 10.55606/sisthana.v6i2.78.