Pengaruh Kie KB Dalam Kelas Ibu Hamil Terhadap Pengetahuan dan Sikap Ibu Tentang KB Jangka Panjang di Puskesmas Buaran
DOI:
https://doi.org/10.59680/anestesi.v2i2.1019Keywords:
Communication Information Education (CIE), Class of Pregnant Women, Knowledge, Attitude, Long-term FPAbstract
Introduction: achievements every year, most acceptors prefer short-term contraceptive methods to long-term ones. Communication Information Education (CIE) is a very important aspect of family planning services so that officers can assist clients in choosing the contraception used. In this systematic and ongoing class of pregnant women, pregnant women can be involved in systematic and thorough discussions and exchange experiences. Objective: this study aimed to determine the effect of Communication Information Education (CIE) in the pregnant women's class on mothers' knowledge and attitudes about long-term family planning. Methods: this type of research was a quantitative study with a pre-experimental one-group pre-test, and post-test design. Population: the population was all third-trimester pregnant women at the Buaran Health Center, with as many as 94 pregnant women. Sample: all samples were given interventions in the form of Communication Information Education (CIE) in the class of pregnant women and given a questionnaire about their knowledge and attitudes about long-term family planning before and after the intervention. Analysis of the research data was carried out univariately using frequency distribution and bivariately using the Paired Sample t-test Results: to obtain a knowledge result of p-value 0.000 (p-value <0.05) and an attitude result of p-value 0.000 (p-value < 0.05), meaning that there was an influence of CIE in the class of pregnant women on mothers' knowledge about long-term family planning and an effect of CIE in the class of pregnant women on mothers' attitudes about long-term family planning.
References
Azwar, S. (2013). Sikap Manusia. Yogyakarta: Pustaka Pelajar O?fset.
Budiman, & Riyanto, A. (2013). Kapita Selekta Kuesioner Pengetahuan Dan Sikap Dalam Penelitian Kesehatan. Jakarta: Salemba Medika.
Handayani, D. (2020). Faktor-faktor yang Mempengaruhi Ibu dalam Pengambilan Keputusan Memilih Alat Kontrasepsi Dalam Rahim (AKDR) di Wilayah Bidan Praktik Swasta Titik Sri Suparti Boyolali. Jurnal KESMADASKA, 1(1), 56–65.
Rinawati. (2021). Hubungan Pengetahun Ibu, Dukungan Suami dan Paritas dengan Penggunaan Alat Kontrasepsi MKJP (Metode Kontrasepsi Jangka Panjang). Politeknik Kesehatan Kemenkes Semarang.
Ibrahim, W. W., & Misar, Y. (2019). Hubungan Usia, pendidikan, dan paritas dengan penggunaan AKDR di Puskesmas Doloduo Kabupaten Bolang Margondow. Akademika Jurnal Ilmiah UMGo, 8(1), 36–44.
Kemenkes RI. (2020). Laporan Kinerja Direktorat Kesehatan Keluarga Tahun 2019. Jakarta: Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.
Kemenkes RI, K. K. R. (2021b). Profil Kesehatan Indonesia. Jakarta: Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.
Kusumawati, E., Rahardjo, S., & Sari, H. P. (2013). Model Pengendalian Faktor Risiko Stunting pada Anak Bawah Tiga Tahun. Kesmas: National Public Health Journal, 9(3), 212–232.
Manuaba, I. (2016). Ilmu Kebidanan Buku Ajar Obstetri dan Ginekologi. Bali: Graha Cipta.
Mochtar, R. (2013). Sinopsis Obstetri: Obstetri Fisiologi, Obstetri Patologi: Jilid 1. Jakarta: EGC.
Natalia, R. (2021). Hubungan Karakteristik Akseptor Kb Dengan Pemilihan Metode Kontrasepsi Di Puskesmas Kranggan Kabupaten Temanggung. E-Jurnal Umpri, 12(1), 76–84.
Notoatmodjo, S. (2014). Ilmu prilaku kesehatan. Jakarta: PT Rineka cipta.
Notoatmodjo, S. (2015). Promosi Kesehatan dan Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.
Ropingah, S. (2022). Analisis Implementasi Program Ponek Di Rsud Sleman Melalui Pendekatan Model Van Meter Van Horn. Jurnal Kesehatan Reproduksi, 9(1), 21–28.
Saadah, N., Suparji, & Suparno. (2020). Stimulasi Perkembangan Oleh Ibu Melalui Bermain Dan Rekreasi Pada Anak Usia Dini. Yogyakarta: Scopindo Media Pustaka.
Sari, E. (2017). Pengaruh pendidikan kesehatan terhadap tingkat pengetahuan ibu hamil tentang tanda bahaya kehamilan di Puskesmas Karangdoro. Diponegoro University.
Sulistiyanto, Henri, & Ediyono, S. (2022). Video Edukasi Dapat Meningkatkan Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Keluarga Berencana Pasien Pasca Salin. Julrnal Kesehatan Kusuma Husada Surakarta, 13(1), 89–102.
Wahyuni, Suryani, N., & Murdani, P. (2020). Hubungan Pengetahuan dan Sikap Akseptor KB Pria Tentang Vasektomi Serta Dukungan Keluarga dengan Partisipasi Pria Dalam Vasektomi (Di Kecamatan Tejakula Kabupaten Buleleng). Jurnal Magister Kedokteran Keluarga, 1(1), 1–9.
Wahyuni, Suryani, N., & Murdani, P. (2020). Hubungan Pengetahuan dan Sikap Akseptor KB Pria Tentang Vasektomi Serta Dukungan Keluarga dengan Partisipasi Pria Dalam Vasektomi (Di Kecamatan Tejakula Kabupaten Buleleng). Jurnal Magister Kedokteran Keluarga, 1(1), 1–9.
Wardani, N. E. K. (2019). Pengaruh Konseling Terhadap Pengetahuan dan Sikap Calon Akseptor KB dalam Pemilihan AKDR Post Plasenta. Universitas Trunojoyo, 12(1), 1
